Ouvrages publiés en collaboration (7)

  1. 1. Kolinsky, R., Leite, I., Carvalho, C., & Morais, J. (2022). Manual do curso de alfabetização para adultos e adolescentes [Literacy course manual for adults and adolescents]. Edulog, Fundação Belmiro de Azevedo.
  2. 2. Morais, J., & Kolinsky, R. (2014). A última metamorfose de Zeus. (L'ultime métamorphose de Zeus): Fantasia Cientifica Sobre a aprendizagem da leitura (Fantaisie scientifique sur la lecture). Porto Alegre, Brazil: Movimento.
  3. 3. Sell Macedo Junior, J., Kolinsky, R., & Morais, J. (2014). Desejo e decisão: Como a evolução da menta influencia as nossas escolhas. Amazon digital book.
  4. 4. Sell Macedo Junior, J., Kolinsky, R., & Morais, J. (2011). Finanças Comportamentais.: Como o desejo, o poder, o dinheiro e as pessoas influenciam nossas decisões. São Paulo, Brazil: Atlas.
  5. 5. Verhaeghe, A., & Kolinsky, R. (2006). O que os iletrados nos ensinam sobre os testes de inteligência. Lisbonne: Fundação Calouste Gulbenkian- Fundação para a Ciência e a Tecnologia.
  6. 6. Morais, J., & Kolinsky, R. (2005). A última metamorfose de Zeus : fantasia científica sobre a aprendizagem da leitura. Lisbonne: Gradiva.
  7. 7. Ventura, P., De Brito Mendes, C., Morais, J., & Kolinsky, R. (2002). A organização da memória semântica. Lisbonne: Fundação Calouste Gulbenkian.
  8.   Ouvrages édités à titre de seul éditeur ou en collaboration (9)

  9. 1. Kolinsky, R., Vidigal de Paula, F., & Navas, A. L. (2022). A formação do leitor crítico em tempos da emergência das tecnologias de (des)informação (The formation of the critical reader in times of the emergence of (dis)information technologies).
  10. 2. Huettig, F., Lachmann, T., & Kolinsky, R. (2018). The culturally co-opted brain: How literacy affects the human mind: Special issue of Language, Cognition, and Neuroscience.
  11. 3. Fernandes, T., & Kolinsky, R. (2016). The impact of learning to read on visual processing. Frontiers in Developmental Psychology/Research Topic Ebook.
  12. 4. Pattamadilok, C., & Kolinsky, R. (2011). The cognitive and brain reorganization of language by literacy in typical and atypical populations. Frontiers in Psychology Language Sciences/Research Topic.
  13. 5. Kolinsky, R., Morais, J., & Peretz, I. (2010). Musique, langage, émotion: Approche neuro-cognitive. Rennes: Presses Universitaires de Rennes.

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