Activités de vulgarisation (6)

  1. 6. Wolfs, J.-L. (1993). Le problème des échecs scolaires [Emission]. In Radio Télévision belge francophone: Autant savoir.
  2.   Divers (14)

  3. 1. Wolfs, J.-L., Delaunois, D., & Glorieux, C. (2007). Module de formation à la neutralité : Recueil de notes destiné aux étudiants de l'Agrégation. Bruxelles: Presses Universitaires de Bruxelles.
  4. 2. Wolfs, J.-L. (2005). Les grands courants de la pensée et de la recherche en éducation. Bruxelles: Presses Universitaires de Bruxelles.
  5. 3. Wolfs, J.-L., Carette, V., & Postiaux, N. (2004). Les grands courants de la pensée et de la recherche en éducation. Bruxelles: Presses Universitaires de Bruxelles.
  6. 4. Wolfs, J.-L. (2002). Les grands courants de la pensée et de la recherche en éducation. Notes relatives à la première partie du cours. Bruxelles: Presses Universitaires de Bruxelles.
  7. 5. Wolfs, J.-L., Carette, V., & Postiaux, N. (2002). Les grands courants de la pensée et de la recherche en éducation. Bruxelles: Presses Universitaires de Bruxelles.
  8. 6. Wolfs, J.-L. (2002). Les grands courants de la pensée et de la recherche en éducation. Bruxelles: Presses Universitaires de Bruxelles.
  9. 7. Wolfs, J.-L. (2001). Grands courants de la recherche en pédagogie. Bruxelles: Presses Universitaires de Bruxelles.
  10. 8. Wolfs, J.-L. (2000). Didactique générale. Bruxelles: Presses Universitaires de Bruxelles.
  11. 9. Wolfs, J.-L. (1999). Didactique générale. Bruxelles: Presses Universitaires de Bruxelles.
  12. 10. Wolfs, J.-L. (1996). Didactique générale. Bruxelles: Presses Universitaires de Bruxelles.
  13. 11. Wolfs, J.-L. (1995). Méthodologie spéciale : matières psychologiques. Bruxelles: Presses Universitaires de Bruxelles.

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