Participations à des congrès et colloques internationaux (74)

  1. 5. Pollet, M.-C. (2023). Les recherches et formations consacrées à l’écrit dans l’enseignement supérieur. Paper session presented at UNESP (Université d'Etat de Sao Paulo) (06.11.23: Sao Jose do Rio Preto).
  2. 6. Pollet, M.-C. (2023). Honte sociale, honte à l’école : une inévitable articulation ? Paper session presented at Journées d’études Coming Honte (01.12.23: Université libre de Bruxelles).
  3. 7. Pollet, M.-C. (2023). Organiser l’intégration des etudiant.es dans une communauté discursive disciplinaire. L’exemple de l’Histoire. Paper session presented at UNESP (Université d'Etat de Sao Paulo) (07.11.23: Sao Jose do Rio Preto).
  4. 8. Pollet, M.-C. (2023). L’explicatif comme levier didactique pour une acculturation aux discours universitaires. Paper session presented at UNESP (Université d'Etat de Sao Paulo) (09.11.23: Sao Jose do Rio Preto).
  5. 9. Pollet, M.-C. (2023). Penser une approche intégrée pour une didactique des discours universitaires. Paper session presented at UNESP (Université d'Etat de Sao Paulo) (08.11.23: Sao Jose do Rio Preto).
  6. 10. Pollet, M.-C. (2023). Proposition d’un parcours de formation aux discours de recherche. Paper session presented at UNESP (Université d'Etat de Sao Paulo) (10.11.23: Sao Jose do Rio Preto).
  7. 11. Pollet, M.-C. (2023). Pour une didactique des discours de l’enseignement supérieur (conférence plénière). Paper session presented at Didactique du français et contextes d’enseignement du/en français : le regard croisé des recherches (23-24 mai 2023: Université Mohammed V de Rabat).
  8. 12. Pollet, M.-C. (2023). Construire un objet de recherche : quelle(s) dynamique(s) avec la littérature scientifique ? Paper session presented at Les cadres théoriques et les recherches en didactique : choix et mise en œuvre (Séminaire de l’Ecole Doctorale en Didactique des Disciplines) (23 janvier 2023).
  9. 13. Pollet, M.-C. (2022). Quelles appréhensions des Littéracies universitaires pour quels enjeux de formations ? (conférence plénière). Paper session presented at Littéracies scolaire, universitaire et professionnelle. Objets, pratiques, contextes, enjeux et perspectives (24 et 25 novembre 2022: Ecole Normale Supérieure, Tetouan).
  10. 14. Pollet, M.-C. (2022). Quels cours de français dans l’enseignement supérieur ? Pour une approche didactique intégrée ? (conférence plénière). Paper session presented at La discipline français en questions : contenus disciplinaires, contextes institutionnels et progression(s) curriculaire(s) (13-14 mai 2022: Université Mohammed V de Rabat).
  11. 15. Pollet, M.-C., & Glorieux, C. (2022). De "l’exposé" à "Ma Thèse en 180 secondes" : interroger la vectorisation écrit-oral pour former les étudiant.es. Paper session presented at Former à l’oral, former par l’oral à l’université (07.09.22: Bruxelles, Université Saint-Louis).
  12. 16. Pollet, M.-C. (2022). Construire une didactique disciplinaire. L’exemple de la didactique du français. Paper session presented at Journées du Griam (15 décembre 2022: Mons, Arts 2).

  13. << Précédent 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 Suivant >>