Participations à des congrès et colloques internationaux (82)

  1. 12. Carette, V. (2010). L'approche par compétences en Communauté française de Belgique ? Mode pédagogique? Paper session presented at Conférence (1 July 2010: La Roche-en-Ardennes).
  2. 13. Carette, V. (2010). L'école primaire en question ? Paper session presented at Table ronde (24 September 2010: Bruxelles).
  3. 14. Carette, V. (2010). Évaluation et régulation des apprentissages dans une approche par compétences. Du pilotage des systèmes à la gestion de la salle de classe : mission impossible? Paper session presented at Conférence (15 April 2010: Genève).
  4. 15. Carette, V. (2010). Apprendre... à l'épreuve des compétences. Paper session presented at Conférence (6 march 2010: Chartres).
  5. 16. Carette, V. (2010). Compétences et apprentissage. Paper session presented at Conférence (4 march 2010: Bruxelles).
  6. 17. Carette, V. (2010). L'évaluation, quels enjeux ? Paper session presented at Conférence (5 February 2010: Bruxelles).
  7. 18. Carette, V. (2009). Les enjeux de l'approche par compétences. Paper session presented at Conférence (1 October 2009: Reims).
  8. 19. Carette, V. (2009). Et si on parlait de la formation initiale et continue des enseignants ? Paper session presented at Conférence (3 October 2009: Morlanwez).
  9. 20. Carette, V. (2009). De la pédagogie par objectifs à l'approche par compétences ? Paper session presented at Conférence (15 September 2009: Anderlecht, Bruxelles).
  10. 21. Carette, V. (2009). L'apprentissage des compétences à l'école: pour une gestion de l'incertitude. Paper session presented at Conférence (4 June 2009: Luxembourg-Ville).
  11. 22. Carette, V. (2009). Les compétences à l'université. Un problème à problématiser. Paper session presented at Conférence (8 July 2009: Université libre de Bruxelles).
  12. 23. Carette, V. (2009). Evaluer des compétences ? Paper session presented at Conférence (23 February 2009: Port-au-Prince, Haïti).

  13. << Précédent 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 Suivant >>