Les Sourds et la danse : Glossignes, projet d’outil pédagogique des fondamentaux de la danse en bilingue français-langue des signes française. Enjeux, nécessités et difficultés autour de la création du glossaire.

Promoteur Verlinden, Elodie

Co-Promoteur Reumont, Jean-Yves

Publication Non publié, 2022-08-24

Mémoire

Titre:	Les Sourds et la danse : Glossignes, projet d’outil pédagogique des fondamentaux de la danse en bilingue français-langue des signes française. Enjeux, nécessités et difficultés autour de la création du glossaire.
Auteur:	Vincent-Cuaz, Léa
Promoteur:	Verlinden, Elodie
Co-Promoteur:	Reumont, Jean-Yves
Membre du jury:	Bodinaux, Aurélien
Informations sur la publication:	Université libre de Bruxelles, Faculté de Philosophie et Sciences sociales – Département d'Histoire, Arts et Archéologie, Bruxelles
Statut de publication:	Non publié, 2022-08-24
Volumes/pages:	1 v. (141 p.)
Mots-clés:	Surdité
	sourds
	Culture Sourde
	Langue des signes
	Danse
	Glossignes
	Accessibilité
	Inclusion
	Egalité
Intitulé du diplôme:	Master en gestion culturelle
Langue:	Français

Référencement	Visibilité	Pérennité	Facilité
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