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En quoi les conditions d’insertion socio-professionnelle des enseignants débutants influencent la construction de leur identité professionnelle
par
Rezki, Mustapha
Président du jury
Hamzaoui, Mejed
Publication
Non publié, 2021-06-01
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Faculté de Lettres, Traduction et Communication - Information et communication, Bruxelles, Université libre de Bruxelles, 2025-10-15
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Bruxelles, CFC Editions, 2026
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