Introduction: Accéder au rapport au(x) savoir(s) : spécificités, diversités et itinéraires méthodologiques

;Vincent, Valérie V.V.;Therriault, Geneviève T.G.;Buznic-Bourgeacq, Pablo
Référence Revue Education & Formation, 319, page (9-14)
Publication Publié, 2024-04-13

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