Introduction: Accéder au rapport au(x) savoir(s) : spécificités, diversités et itinéraires méthodologiques

Recherche avancée | Historique de recherche Mon DI-fusion | À propos de DI-fusion | Contact |

;Vincent, Valérie V.V.;Therriault, Geneviève T.G.;Buznic-Bourgeacq, Pablo
Référence Revue Education & Formation, 319, page (9-14)
Publication Publié, 2024-04-13

Article révisé par les pairs

Titre:	Introduction: Accéder au rapport au(x) savoir(s) : spécificités, diversités et itinéraires méthodologiques
Auteur:	Baillet, Dorothée; Vincent, Valérie V.V.; Therriault, Geneviève T.G.; Buznic-Bourgeacq, Pablo
Informations sur la publication:	Revue Education & Formation, 319, page (9-14)
Statut de publication:	Publié, 2024-04-13
Sujet CREF:	Sciences pédagogiques et agogiques
	Pédagogie
Mots-clés:	Rapport au(s) savoir(s)
	Méthodologie
	Posture de recherche
Langue:	Français
Identificateurs:	urn:issn:2032-8184

Accéder au rapport au(x) savoir(s)
par Baillet, Dorothée , Vincent, Valérie V.V. , Therriault, Geneviève T.G. , Buznic-Bourgeacq, Pablo
Publication 2024-04-13
Sentiment d’efficacité personnelle et satisfaction professionnelle d’enseignants du secondaire de SHS et de ST : une comparaison belgo-québécoise
par Baillet, Dorothée , Amand, Jimmy , Therriault, Geneviève T.G. , Charland, Patrick
Publication 2023-05-04
Complémentarité des outils et postures pour appréhender le rapport au savoir en contexte universitaire
par Baillet, Dorothée
Publication 2024-04-13
Introduction. Rapport(s) au(x) savoir(s) : des sujets et des savoirs au coeur des institutions didactiques
par Carnus, Marie-France C. M-F. , Buznic-Bourgeacq, Pablo , Baillet, Dorothée , Vincent, Valérie V.V. , Therriault, Geneviève T.G. , Carnus, Marie-France C. M-F. , Buznic-Bourgeacq, Pablo , Baillet, Dorothée , Therriault, Geneviève T.G. , Vincent, Valérie V.V.
Publication CRIRES, 2020
Rapport(s) au(x) savoir(s): quels sujets, quels savoirs?
par Carnus, Marie-France C. M-F. , Buznic-Bourgeacq, Pablo , Baillet, Dorothée , Therriault, Geneviève T.G. , Vincent, Valérie V.V.
Publication CRIRES, 2020

Référencement	Visibilité	Pérennité	Facilité
Les publications encodées constituent la bibliographie académique de l'Université.	Les documents déposés sont indexés par les moteurs de recherche (Google Scholar,…).	Les documents déposés en open-access sont archivés au sein du réseau de préservation SAFE-PLN (www.safepln.org).	Les listes de publications sont compatibles avec le CV-ULB, le FNRS et accessibles sur le web.