Mise en perspective des concepts de rapport aux savoirs et de croyances épistémologiques : une illustration à partir de recherches menées auprès d'étudiants universitaires

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Référence Academia, 19
Publication Publié, 2020-02-17

Article révisé par les pairs

Titre:	Mise en perspective des concepts de rapport aux savoirs et de croyances épistémologiques : une illustration à partir de recherches menées auprès d'étudiants universitaires
Auteur:	Therriault, Geneviève T.G.; Fortier, Sylvie; Baillet, Dorothée
Informations sur la publication:	Academia, 19
Statut de publication:	Publié, 2020-02-17
Sujet CREF:	Sciences pédagogiques et agogiques
	Pédagogie
Langue:	Français
Identificateurs:	urn:issn:2241-1402

Référencement	Visibilité	Pérennité	Facilité
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