• Citer

Een geïntegreerde analyse van het inschrijvingsbeleid voor het onderwijs in Brussel : Praktijken en toekomstperspectieven: Rapport final - janvier 2018

par D'Andrimont, Caroline ;Roland, Elsa
Organisme financeur service école de perspective.brussels
Publication Non publié, 2018-01

Rapport

• Détails

Titre:	Een geïntegreerde analyse van het inschrijvingsbeleid voor het onderwijs in Brussel : Praktijken en toekomstperspectieven: Rapport final - janvier 2018
Auteur:	D'Andrimont, Caroline; Roland, Elsa
Organisme financeur:	service école de perspective.brussels
Statut de publication:	Non publié, 2018-01
Sujet CREF:	Géographie politique et géopolitique
	Sociologie appliquée
	Sociologie de l'éducation
	Sciences pédagogiques et agogiques
Langue:	Français