Complémentarité des outils et postures pour appréhender le rapport au savoir en contexte universitaire

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Référence Revue Education & Formation, 319, page (59-74)
Publication Publié, 2024-04-13

Article révisé par les pairs

Titre:	Complémentarité des outils et postures pour appréhender le rapport au savoir en contexte universitaire
Auteur:	Baillet, Dorothée
Informations sur la publication:	Revue Education & Formation, 319, page (59-74)
Statut de publication:	Publié, 2024-04-13
Sujet CREF:	Sciences pédagogiques et agogiques
	Pédagogie
Mots-clés:	Rapport au savoir
	choix méthodologiques
	Université
	Étudiants
	difficultés d'apprentissage
Langue:	Français
Identificateurs:	urn:issn:2032-8184

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