Participations à des congrès et colloques internationaux (298)
16.
Van Raemdonck, D. (2019). Introduction. Paper session presented at Colloque Francophonies (24-25 juin 2019: ULB, Bruxelles).
17.
Van Raemdonck, D. (2019). Nouveau discours et nouvelle progression curriculaire pour le cours de grammaire 1. Paper session presented at Séminaire HE Charlemagne (22 juin 2019: Liège).
18.
Van Raemdonck, D. (2019). Moi, élève de Marc Wilmet: D'une grammaire à l'autre. Paper session presented at Séminaire CLUB (8 mai 2019: Bruxelles).
19.
Van Raemdonck, D. (2019). Nouveau discours et nouvelle progression curriculaire pour le cours de grammaire. Paper session presented at Séminaire HE Galilée (6 mai 2019: Bruxelles).
20.
Van Raemdonck, D. (2019). L’inclusif, entre accord et désaccord: Ou « Jusqu’à ce que la proximité nous sépare ». Paper session presented at Séminaire CLUB (20 mars 2019: Bruxelles).
21.
Van Raemdonck, D. (2019). L’inclusif, entre accord et désaccord: Ou « Jusqu’à ce que la proximité nous sépare ». Paper session presented at Séminaire FU Namur (18 mars 2019: FU Namur).
22.
Van Raemdonck, D. (2019). L’inclusif, entre accord et désaccord: Ou « Jusqu’à ce que la proximité nous sépare ». Paper session presented at Séminaire Saint-Louis (13 mars 2019: Facultés Saint-Louis, Bruxelles).
23.
Van Raemdonck, D. (2019). La Convivialité. Paper session presented at La Convivialité (16 février 2019: Foire du Livre, Bruxelles).
24.
Van Raemdonck, D. (2019). Nouveau discours et nouvelle progression curriculaire pour le cours de grammaire. Paper session presented at Séminaire HELHA (29 janvier 2019: Mons).
25.
Van Raemdonck, D. (2018). L'actualité de la Déclaration universelle des Droits de l'Homme. Paper session presented at La DUDH a 70 ans (11/12/2018: Centre culturel du Roeulx, Le Roeulx).
26.
Van Raemdonck, D. (2018). Anglicization of higher education vs multilingualism :: do we share the same values ? Paper session presented at Ethical Forum of the Fondation Universitaire (06/12/2018: Fondation universitaire).
27.
Van Raemdonck, D. (2018). Nouveau discours et nouvelle progression curriculaire pour le cours de grammaire. Paper session presented at Séminaire De Fré (3 décembre 2018: HE2B, Bruxelles).