La littérature jeunesse à la portée des enfants à besoin complexe de communication grâce à la lecture interactive et à la communication alternative et/ou améliorée (CAA)

Recherche avancée | Historique de recherche Mon DI-fusion | À propos de DI-fusion | Contact |

;Grevesse, Pascale G. P.
Référence Journée Communication Alternative et Améliorée (2019-04-25: ULg)
Publication Non publié, 2019-04-25

Communication à un colloque

Titre:	La littérature jeunesse à la portée des enfants à besoin complexe de communication grâce à la lecture interactive et à la communication alternative et/ou améliorée (CAA)
Auteur:	Thomas, Nathalie; Grevesse, Pascale G. P.
Informations sur la publication:	Journée Communication Alternative et Améliorée (2019-04-25: ULg)
Statut de publication:	Non publié, 2019-04-25
Sujet CREF:	Logopédie
Langue:	Français

Référencement	Visibilité	Pérennité	Facilité
Les publications encodées constituent la bibliographie académique de l'Université.	Les documents déposés sont indexés par les moteurs de recherche (Google Scholar,…).	Les documents déposés en open-access sont archivés au sein du réseau de préservation SAFE-PLN (www.safepln.org).	Les listes de publications sont compatibles avec le CV-ULB, le FNRS et accessibles sur le web.