Participations à des congrès et colloques internationaux (29)
6.
Damar, M.-E. (2013). Revisiter la grammaire du FLE. Paper session presented at Revisiter la grammaire du FLE (Juillet 2013: Ecole d'été Didactique et Langues - Université de Caen).
7.
Damar, M.-E. (2012). Linguistique applicable et et réforme de la grammaire française. Paper session presented at Linguistique applicable et et réforme de la grammaire française (mars 2012: Université Jagellonne, Cracovie (Pologne)).
8.
Damar, M.-E. (2012). La grammaire en FLE: quel(s) discours grammatical et quelle(s) méthodologies d'enseignement? Paper session presented at Séminaire pour les enseignants des "Classes francophones de Silésie" (mars 2012: Université de Silésie (Pologne)).
9.
Damar, M.-E. (2012). De la frite au subjonctif: prescriptions/proscriptions alimentaires et linguistiques. Paper session presented at Colloque international "Le Manger et le Dire" (Septembre 2012: Université Libre de Bruxelles).
10.
Damar, M.-E. (2012). Moderniser la grammaire pour mieux l'enseigner. Paper session presented at Moderniser la grammaire pour mieux l'enseigner (mars 2012: Université de Silésie (Pologne)).
11.
Damar, M.-E. (2012). Normes, purisme et représentations de la norme française. Paper session presented at Normes, purisme et représentations de la norme française (mars 2012: Université de Silésie (Pologne)).
12.
Damar, M.-E., Roig, A., & Van Raemdonck, D. (2010). Outil d’auto-formation à la grammaire française en ligne pour étudiants allophones. Paper session presented at VIIe colloque des technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement (6-7-8 décembre 2010: Nancy, France).
13.
Roig, A., & Damar, M.-E. (2010). Dispositif d’auto-formation à la grammaire pour allophones sur l’université virtuelle. Paper session presented at Première Journée Scientifique du Pôle Hainuyer (29/01/2010: Université de Mons).
14.
Damar, M.-E., & Roig, A. (2010). Dispositif d’auto-formation à la grammaire pour allophones sur l’université virtuelle. Paper session presented at Journée d’étude CIDLV : Les TICE et l’enseignement des langues (28 janvier 2010: Université Libre de Bruxelles).
15.
Damar, M.-E. (2009). Les représentations grammaticales des francophones et leurs répercussions sur l’enseignement-apprentissage du FLE. Paper session presented at Colloque International « Énonciation et Texte au coeur de la grammaire » (mars 2009: Université de Toulouse Le Mirail).
16.
Van Raemdonck, D., & Damar, M.-E. (2009). La différenciation modale: de l’actualisation guillaumienne à l'ancrage intégratif. Paper session presented at Congrès international de l’AIPL, « L’actualité chez Gustave Guillaume » (XXIIe: 18-20 juin 2009: Bruxelles).
17.
Damar, M.-E. (2008). Pour une linguistique applicable, ou comment faciliter l’acquisition de la grammaire en FLE ? L’exemple du subjonctif. Paper session presented at Colloque de l’ACEDLE (Association des Chercheurs et Enseignants Didacticiens des Langues Etrangères) (janvier 2008: Université Marc Bloch, Strasbourg).