On the development of lexical and non-lexical spelling procedures of French-speaking, normal and disabled children.

Editeur scientifique Brown, G.D.A.;Ellis, N.C.
Référence Handbook of Spelling: Theory, Process and Intervention, John Wiley & Sons., Chichester, page (211-226)
Publication Publié, 1994

Partie d'ouvrage collectif

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