Variability in deaf children’s spelling : The effect of language experience

Référence Journal of educational psychology, 93, 3, page (554-562)
Publication Publié, 2001

Article révisé par les pairs

Audiovisual Integration in Cued-Speech Perception: Impact on Speech Recognition in Quiet and Noise among adults with Hearing Loss and those with Typical Hearing
par Jirschik Caron, Cora , Vilain, Coriandre , Schwartz, Jean-Luc , Leybaert, Jacqueline , Colin, Cécile
Publication 2025-06-01
Development of perceptuo-motor language representations in children with cochlear implants and cued speech experience
par Leybaert, Jacqueline , Colin, Cécile , Colin, Stéphanie , Herman, Ros , Enns, Charlotte
Publication Oxford, Oxford University Press, 2025
Automatic Extraction of Meaning From Visual Number Symbols Detected by Frequency‐Tagged EEG in Children
par Van Rinsveld, Amandine , Schiltz, Christine
Publication 2025-06
Orthographic Learning in French-Speaking Deaf and Hard of Hearing Children.
par Sabatier, Elodie , Leybaert, Jacqueline , Chetail, Fabienne
Publication 2024-02-01
Atypical Regional Accent in Autistic Children: A Perception Study
par Beccaria, Federica , Gagliardi, Gloria , Kissine, Mikhail
Publication 2024-12-31

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