par Colognesi, Stéphane;Coppe, Thibault
Référence Canadian journal of education, 49, 1, page (22-40)
Publication Publié, 2026-01-01
Article révisé par les pairs
Titre:
  • Créer, adapter, utiliser: comment les enseignants du primaire préparent-ils leurs supports de cours ?
Auteur:Colognesi, Stéphane; Coppe, Thibault
Informations sur la publication:Canadian journal of education, 49, 1, page (22-40)
Statut de publication:Publié, 2026-01-01
Sujet CREF:Sciences pédagogiques et agogiques
Mots-clés:approche mixte
mixed-methods approach
profils d'enseignants
supports de cours
teacher profiles
teaching materials
Note générale:SCOPUS: ar.j
Langue:Français
Identificateurs:urn:issn:0380-2361
info:doi/10.53967/cje-rce.6835
info:scp/105038056799

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