Titre:
  • Does writing internship self-evaluation reports really improve student teachers’ reflexivity?
Auteur:Debliquy, Noémie; Deschepper, Catherine; Coppe, Thibault; Colognesi, Stéphane
Informations sur la publication:Teaching education, page (1-28)
Statut de publication:Publié, 2025-12-01
Sujet CREF:Didactique
Langue:Anglais
Identificateurs:urn:issn:1047-6210
info:doi/10.1080/10476210.2025.2603282