First- and third-person approaches in implicit learning research

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Référence Consciousness and Cognition, 15, 4, page (709-722)
Publication Publié, 2006

Article révisé par les pairs

Titre:	First- and third-person approaches in implicit learning research
Auteur:	Gaillard, Vinciane; Vandenberghe, Muriel; Destrebecqz, Arnaud; Cleeremans, Axel
Informations sur la publication:	Consciousness and Cognition, 15, 4, page (709-722)
Statut de publication:	Publié, 2006
Sujet CREF:	Sciences cognitives
MeSH keywords:	Awareness
	Brain -- physiology
	Consciousness
	Humans
	Learning
Note générale:	Journal Article
	Research Support, Non-U.S. Gov't
Langue:	Anglais
Identificateurs:	urn:issn:1053-8100
	info:doi/10.1016/j.concog.2006.08.001
	info:pii/S1053-8100(06)00088-2
	info:pmid/17027297
	mv-0002

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