Recherche avancée | Historique de recherche Mon DI-fusion | À propos de DI-fusion | Contact |

Citer

Let’s Read Together: AAC-Supported Interactive Reading in the Classroom

par Thomas, Nathalie

;Grevesse, Pascale G. P.;Spyropoulos, Angélique

Référence Child language teaching and therapy
Publication A Paraître, 2026-12-31

Article révisé par les pairs

Documents en relation

DI-fusion

Interactive reading supported by augmentative and alternative communication in autism spectrum disorder
par Spyropoulos, Angélique , Grevesse, Pascale G. P. , Thomas, Nathalie
Publication 2024-09-27
La conception universelle de l'apprentissage comme levier d'inclusion
par Thomas, Nathalie
Publication 2026-05-21
Alors, on lit ? La lecture d’albums à la portée des enfants avec besoins complexes de communication
par Thomas, Nathalie , Grevesse, Pascale G. P.
Publication Isbergues, Ortho-édition, 2024-12-05
Comment soutenir la communication d'un élève peu ou pas oralisant?
par Thomas, Nathalie , Grevesse, Pascale G. P.
Publication Paris, DeBoeck, 2024-05-30
La lecture interactive enrichie soutenue par la communication augmentative et alternative dans le trouble du spectre de l'autisme
par Spyropoulos, Angélique , Piron, Annabelle P.A. , Paap, Brigitte B.K. , Thomas, Nathalie
Publication 2024-12-30

Référencement	Visibilité	Pérennité	Facilité
Les publications encodées constituent la bibliographie académique de l'Université.	Les documents déposés sont indexés par les moteurs de recherche (Google Scholar,…).	Les documents déposés en open-access sont archivés au sein du réseau de préservation SAFE-PLN (www.safepln.org).	Les listes de publications sont compatibles avec le CV-ULB, le FNRS et accessibles sur le web.

Conditions d'utilisation - Version : 4.1 (2019)

Exporter la liste de :

Loading scholar E-mail ...

Export bibliographie

Format de fichier :

Depuis :

Jusqu'à :

Inclure les références sans date :

Trier par :

Rôles :

Inclure les liens vers le texte intégral :

Oui (Non est la valeur par défaut)

Inclure l'abstract:

Oui (Non est la valeur par défaut)

Afficher l'ORCID iD:

Oui (Non est la valeur par défaut)