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Towards understanding induction practices in (fr) Belgium and the Netherlands

par Helms-Lorenz, Michelle ;Coppe, Thibault

Référence ECER (2023: Scotland)
Publication Non publié, 2023

Communication à un colloque

Détails

Titre:	Towards understanding induction practices in (fr) Belgium and the Netherlands
Auteur:	Helms-Lorenz, Michelle; Coppe, Thibault
Informations sur la publication:	ECER (2023: Scotland)
Statut de publication:	Non publié, 2023
Sujet CREF:	Formation des enseignants
	Politique de l'éducation
Langue:	Français

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