(Second career) teachers' work socialization as a networked process: New empirical and methodological insights

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;Raemdonck, Isabel
Référence Teaching and teacher education, 116C, page (103766)
Publication Publié, 2022-06-01

Article révisé par les pairs

Titre:	(Second career) teachers' work socialization as a networked process: New empirical and methodological insights
Auteur:	Coppe, Thibault; Sarazin, Marc; März, Virginie; Dupriez, Vincent; Raemdonck, Isabel
Informations sur la publication:	Teaching and teacher education, 116C, page (103766)
Statut de publication:	Publié, 2022-06-01
Sujet CREF:	Sociologie de l'éducation
	Formation des enseignants
Mots-clés:	Social capital , Teachers' professional development , Social network , Multiple membership multiple classification social network model
Langue:	Autre
Identificateurs:	urn:issn:0742-051X

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