Impact des pensées et des émotions sur la réussite scolaire: l'anxiété et ses mécanismes

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;Lachaux, Jean-Pierre ;Shankland, Rebecca RS
Référence 18èmes journées scientifiques du GREPACO (22/05/2023: Louvain-la-Neuve)
Publication Publié, 2023

Poster de conférence

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The Reflective Mind of the Anxious in Action: Metacognitive Beliefs and Maladaptive Emotional Regulation Strategies Constrain Working Memory Efficiency
par Cécillon, François-Xavier , Mermillod, Martial , Leys, Christophe , Bastin, Hippolyte , Lachaux, Jean Philippe , Shankland, Rebecca RS
Publication 2024-03-01
Evaluation de l’Attentional Control Theory à un niveau réflexif:L’impact de l’anxiété trait sur la mémoire de travail
par Cécillon, François-Xavier , Mermillod, Martial , Leys, Christophe , Bastin, Henri , Lachaux, Jean-Pierre , Shankland, Rebecca RS
Publication 2023
Trait Anxiety, Emotion Regulation, and Metacognitive Beliefs: An Observational Study Incorporating Separate Network and Correlation Analyses to Examine Associations with Executive Functions and Academic Achievement
par Cécillon, François-Xavier , Mermillod, Martial , Leys, Christophe , Lachaux, Jean Philippe , Le Vigouroux, Sarah , Shankland, Rebecca RS
Publication 2024-01
Mindfulness and workers’ well-being:The mediating role of cognitive appraisal and decentring
par Verger, Nicolas , Shankland, Rebecca RS , Strub, Lionel , Kotsou, Ilios , Leys, Christophe , Berjot, Sophie , Boissicat, Natacha , Steiler, Dominique
Publication 2025-11-01
Acceptance is a Better Predictor of Anxiety, Depressive Symptoms, and Well-Being Compared to other Emotional Competences
par Ribeyron, Julie , Shankland, Rebecca RS , Leys, Christophe , Duriez, Nathalie
Publication 2024-06-01

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