Elaborer des démonstrations : quelle position énonciative ?

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Référence Revue Marocaine de Didactique des Mathématique, 4
Publication A Paraître, 2020-10-01

Article révisé par les pairs

Titre:	Elaborer des démonstrations : quelle position énonciative ?
Auteur:	Barrier, Thomas; Hajji, Azzedine
Informations sur la publication:	Revue Marocaine de Didactique des Mathématique, 4
Statut de publication:	A Paraître, 2020-10-01
Sujet CREF:	Didactique
Langue:	Français
Identificateurs:	urn:issn:2550-5424

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