Units-first or tens-first: Does language matter when processing visually presented two-digit numbers?

Recherche avancée | Historique de recherche Mon DI-fusion | À propos de DI-fusion | Contact |

;Schiltz, Christine
Référence The quarterly journal of experimental psychology, page (174702181989216)
Publication Publié, 2019-12

Article révisé par les pairs

Fichier(s) déposé(s) par l'encodeur

Automatic Extraction of Meaning From Visual Number Symbols Detected by Frequency‐Tagged EEG in Children
par Van Rinsveld, Amandine , Schiltz, Christine
Publication 2025-06
Tablet-based arithmetic fluency assessment reveals developments in math cognition and math achievement from childhood to adolescence
par Roy, Ethan , Guillaume, Mathieu , Van Rinsveld, Amandine , Anguera, Joaquin , Bunge, Silvia , Gazzaley, Adam , Hoeft, Fumiko , Mishra, Jyoti , Rosenberg-Lee, Miriam , Uncapher, Melina R. , McCandliss, Bruce D
Publication 2025-04
Differences in educational opportunity predict white matter development
par Roy, Ethan , Van Rinsveld, Amandine , Nedelec, Pierre , Richie-Halford, Adam , Rauschecker, Andreas , Sugrue, Leo , Rokem, Ariel , McCandliss, Bruce D , Yeatman, Jason
Publication 2024-06
Measuring spontaneous and automatic processing of magnitude and parity information of Arabic digits by frequency-tagging EEG
par Guillaume, Mathieu , Poncin, Alexandre , Schiltz, Christine , Van Rinsveld, Amandine
Publication 2020-12-01
Sensorimotor experience, a fundamental component of learning
par Zarka, David
Publication 2025-10-30

Référencement	Visibilité	Pérennité	Facilité
Les publications encodées constituent la bibliographie académique de l'Université.	Les documents déposés sont indexés par les moteurs de recherche (Google Scholar,…).	Les documents déposés en open-access sont archivés au sein du réseau de préservation SAFE-PLN (www.safepln.org).	Les listes de publications sont compatibles avec le CV-ULB, le FNRS et accessibles sur le web.