par Scheepers, Caroline
Référence Journée d'études organisée par l'Ecole doctorale thématique en didactique (19 octobre 2013: Liège)
Publication Non publié, s.d.
Communication à un colloque
Titre:
  • La posture impliquée et la temporalité longue dans les thèses en didactique
Auteur:Scheepers, Caroline
Informations sur la publication:Journée d'études organisée par l'Ecole doctorale thématique en didactique (19 octobre 2013: Liège)
Statut de publication:Non publié, s.d.
Sujet CREF:Sciences pédagogiques et agogiques
Langue:Français