150 ans après Darwin: les enjeux de l'enseignement de l'évolution dans nos écoles

Recherche avancée | Historique de recherche Mon DI-fusion | À propos de DI-fusion | Contact |

Référence Eduquer, 87, page (15-17)
Publication Publié, 2012

Article sans comité de lecture

Titre:	150 ans après Darwin: les enjeux de l'enseignement de l'évolution dans nos écoles
Auteur:	de Biseau D'Hauteville, Jean-Christophe; Wolfs, Jose-Luis
Informations sur la publication:	Eduquer, 87, page (15-17)
Statut de publication:	Publié, 2012
Sujet CREF:	Pédagogie
Langue:	Français
Identificateurs:	urn:issn:1634-359X

Secularized or non-secularized science: A comparative survey of high school students’ perspectives across 18 countries
par Wolfs, Jose-Luis , Tremblay, Stéphanie , Altepe, Cansu , Delhaye, Coralie , Tisseyre, Laure
Publication 2026-07-01
Voor wie hen soms geweld aandoet:De zachte repressie van thuistalen op school.
par Jaspers, Jürgen
Publication 2026-08-01
Dispositifs d'accompagnement disciplinaire pour les étudiants primo-inscrits : une évaluation causale en contexte de libre accès à l'enseignement supérieur
par Bontempi, Lucia , Bachy, Sylviane , Dehon, Catherine
Publication 2026-05-20
Développer la posture de pair-aidant grâce à la simulation : lancement d’un programme pilote
par Horicks, Florence , Nguyen, Anhthi , Dumont, Jacques , Jacquet, Marie , Pouppez, Gaïa , Gerbaux, Alice , Mavroudakis, Nicolas , Lambotte, Isabelle
Publication 2026-06-12
Enseigner avec le monde réel : pour des workshops design & build "passe-murailles"
par Vilquin, Thomas , Chabriac, Pierre-Antoine
Publication École Nationale Supérieure d'Architecture de Bretagne, 2026-09-01

Référencement	Visibilité	Pérennité	Facilité
Les publications encodées constituent la bibliographie académique de l'Université.	Les documents déposés sont indexés par les moteurs de recherche (Google Scholar,…).	Les documents déposés en open-access sont archivés au sein du réseau de préservation SAFE-PLN (www.safepln.org).	Les listes de publications sont compatibles avec le CV-ULB, le FNRS et accessibles sur le web.