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Perception de la gestion et de la qualité de l’encadrement pédagogique clinique en sciences infirmières et obstétricales par des étudiants béninois de l’INMeS, une étude descriptive transversale quantitative et qualitative

par Otti, Andre ;Pirson, Magali ;Piette, Danielle
Référence Revue francophone internationale de recherche infirmière, 1, 3, page (169-178), 1
Publication Publié, 2015-09

Article révisé par les pairs

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