Disentangling fast and slow attentional influences of negative and taboo spoken words in the emotional Stroop paradigm

Référence Cognition and emotion, 30, 6, page (1137-1148)
Publication Publié, 2016

Article révisé par les pairs

Do developmental dyslexia and congenital amusia share underlying impairments?
par Couvignou, Manon , Tillmann, Barbara , Caclin, Anne , Kolinsky, Régine
Publication 2023-01-06
Phonological and orthographic processing in basic literacy adults and dyslexic children
par Kolinsky, Régine , Tossonian, Méghane
Publication 2022-12-01
Cortical tracking of lexical speech units in a multi-talker background is immature in school-aged children.
par Niesen, Maxime , Bourguignon, Mathieu , Bertels, Julie , Vander Ghinst, Marc , Wens, Vincent , Goldman, Serge , De Tiege, Xavier
Publication 2023-01
Literacy in a post-truth world
par Kolinsky, Régine , Arnal Bacalao, Camila , Bouali, Habiba , Justino, Julia , Tossonian, Méghane , Rautu, Ioana-Sabina , Morais, Jose , Pantazi, Myrto , Klein, Olivier
Publication 2023-02-01
Perceptual units in Chinese character recognition: The role of sublexical combinations of components.
par Issele, Joanna , Chetail, Fabienne , Content, Alain
Publication 2022-12-01

Référencement	Visibilité	Pérennité	Facilité
Les publications encodées constituent la bibliographie académique de l'Université.	Les documents déposés sont indexés par les moteurs de recherche (Google Scholar,…).	Les documents déposés en open-access sont archivés au sein du réseau de préservation SAFE-PLN (www.safepln.org).	Les listes de publications sont compatibles avec le CV-ULB, le FNRS et accessibles sur le web.