par Ghesquiere, François
Référence Revue française de pédagogie, 185
Publication A Paraître, 2014
Article révisé par les pairs
Titre:
  • Les différentes conceptions de l’égalité scolaire à l’épreuve de l’enquête PISA 2006
Auteur:Ghesquiere, François
Informations sur la publication:Revue française de pédagogie, 185
Statut de publication:A Paraître, 2014
Sujet CREF:Sociologie de l'éducation
Pédagogie
Note générale:SCOPUS: re.j
Langue:Anglais
Identificateurs:urn:issn:0556-7807
info:scp/84923876778