The radical plasticity thesis: How the brain learns to be conscious

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Référence Frontiers in Psychology, 2, MAY, Article 86
Publication Publié, 2011

Article révisé par les pairs

Titre:	The radical plasticity thesis: How the brain learns to be conscious
Auteur:	Cleeremans, Axel
Informations sur la publication:	Frontiers in Psychology, 2, MAY, Article 86
Statut de publication:	Publié, 2011
Sujet CREF:	Psychologie
Mots-clés:	Consciousness
	Emotion
	Learning
	Neural networks
	Subjective experience
Note générale:	SCOPUS: ar.j
Langue:	Anglais
Identificateurs:	urn:issn:1664-1078
	info:doi/10.3389/fpsyg.2011.00086
	info:scp/84865374256

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