Phonological assembly in reading: Lexical contribution leads to violation of graphophonological rules

Référence Memory & cognition, 19, 6, page (568-578)
Publication Publié, 1991

Article révisé par les pairs

Frequency-tagging reveals distinct pattern for subjective visibility and metacognition.
par Mazancieux, Audrey , Cleeremans, Axel , De Heering, Adélaïde
Publication 2025-07-07
The Developmental Impact of Emotional Valence on Associative Memory
par Chernyshkova, Yulia , Urbain, Charline
Publication 2025-05-27
Does age affect metacognition? A cross-domain investigation using a hierarchical Bayesian framework
par Meunier-Duperray, Lucile , Mazancieux, Audrey , Souchay, Céline , Fleming, Stephen S.M. , Bastin, Christine , Moulin, Chris C.J.A. , Angel, Lucie
Publication 2025-05
The more you want to fit in, the more similar you become: How others' ideologies relate to our own intergroup attitudes
par Acar, Berfin , Van Assche, Jasper
Publication 2025-07-01
Frequency-tagging reveals distinct pattern for subjective visibility and metacognition.
par Mazancieux, Audrey , Cleeremans, Axel , De Heering, Adélaïde
Publication 2025-04-08

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