Analyse des difficultés liées à l’enseignement-apprentissage de la théorie de l’évolution

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;Bohyn, V.;Lauriente, B ;Serry, Hervé ;Serry, S.
Référence Education et formations, e-298-03
Publication Publié, 2013

Article révisé par les pairs

Titre:	Analyse des difficultés liées à l’enseignement-apprentissage de la théorie de l’évolution
Auteur:	Carette, Vincent; de Biseau D'Hauteville, Jean-Christophe; Wolfs, Jose-Luis; Colsoul, Alain; Leclercq, G; Poncelet, Jean-Francois; Bohyn, V.; Lauriente, B; Serry, Hervé; Serry, S.
Informations sur la publication:	Education et formations, e-298-03
Statut de publication:	Publié, 2013
Sujet CREF:	Pédagogie
Mots-clés:	théorie, évolution, enseignement
Langue:	Français
Identificateurs:	urn:issn:0294-0868

Référencement	Visibilité	Pérennité	Facilité
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