Titre:
  • Perceptueel leren van taak-irrelevante subliminale stimuli
Autre titre:
  • Perceptueel leren van taak-irrelevante subliminale stimuli:
Auteur:Windey, Bert
Promoteur:Prof. dr. Tom Verguts,
Informations sur la publication:Ghent University, Ghent, experimental psychology
Statut de publication:Non publié, 2009-06-01
Sujet CREF:Psychologie cognitive
Neurosciences cognitives
Volumes/pages:49 p.
Mots-clés:perceptueel leren, bewustzijn, noradrenaline
Langue:Néerlandais