Publication dans des actes
Titre:
  • Enjeux de la réforme de la formation en kinésithérapie dans deux Hautes Ecoles belges.: Choix pédagogiques et enjeux relatifs aux acteurs suite à la construction d'un référentiel de compétences intégré
Auteur:Van Loon, Karine; Peeters, G.; Parent, Florence; Wardavoir, Helyett; Parmentier, Patrick; Romanus, Catherine
Informations sur la publication:Actes du VIème Colloque Questions de pédagogies dans l'enseignement supérieur, VIème colloque de l'ISSBA(Université d'Angers, Angers, France)
Statut de publication:Publié, 2011
Sujet CREF:Kinésithérapie réadaptation
Pédagogie
Langue:Anglais