Titre :
  • Les stratégies volitionnelles dans l'enseignement supérieur: se mettre au travail et s'y maintenir
Auteur : Baillet, Dorothée ; Dony, Sylvie D.S. ; Houart, Mireille H.M. ; Poncin, Chantal P.C. ; Slosse, Pauline
Editeur scientifique : Noël, Bernadette ; Cartier, Sylvie
Statut de publication : Publié, 2016
Informations sur la publication :
  • Noël, Bernadette ; Cartier, Sylvie, De la métacognition à l’apprentissage autorégulé, 1, De Boeck, Bruxelles, Perspectives en Education et Formation, 9782807301849
Séries :
  • Perspectives en Education et Formation
Sujet CREF : Emotion et cognition
Pédagogie
Andragogie, agogie
Sciences sociales
Langue :
Identificateurs : urn:isbn:9782807301849