Participations à des congrès et colloques internationaux (39)
  1. 7. Tudor, I. (2005). Languages for all: A challenge for higher education institutions in Europe. Paper session presented at Colloque “Europe Inside Out” organisé par l’International Association for Languages and Intercultural Communication (9-11 décembre, 2005: Haute Ecole Francisco Ferrer, Bruxelles).
  2. 8. Tudor, I. (2005). Implementing ELC Language Policies: A case study – The ‘Plan Langues’ of the ULB’. Paper session presented at European Language Policies and Policy Driven research: In Honour of Wolfgang Mackiewicz (22 novembre 2005: Vrije Universiteit Brussel, Bruxelles).
  3. 9. Tudor, I. (2005). Les Langues – un enjeu crucial pour les diplômés dans l’Europe de demain. Paper session presented at Journée d’études:Les Langues: Un défi pour l’Europe. (Université Libre de Bruxelles).
  4. 10. Tudor, I. (2003). Europe, Bologna, and the role of languages. Paper session presented at Journée d’Etudes “Bologna Brainstorming” (Bruxelles).
  5. 11. Tudor, I. (2003). Le texte comme objectif et comme ressource: Une perspective TIC. Paper session presented at Journée d’Etudes “Intégration pédagogique des outils multimédia” (Université Charles-De-Gaulle, Lille 3).
  6. 12. Tudor, I. (2003). Empowering teachers. Paper session presented at Colloque du Conseil Européen pour les Langues “The Role of Languages in the European Higher Eduation Area” (4e: 26-28 juin 2003: Université d’Aarhus, Danemark).
  7. 13. Tudor, I. (2003). Vers une politique des langues à Lille 3. Paper session presented at Journées d’Etudes “Les Langues dans l’Enseignement Supérieur” (4-5 avril 2003: Université Charles-De-Gaulle, Lille 3).
  8. 14. Tudor, I. (2003). Impératifs et opportunités: Le rôle des TICE dans l’enseignement des langues. Paper session presented at Journée d’Etudes “Didactique des Langues et TICE” (Université Charles-De-Gaulle, Lille 3).
  9. 15. Tudor, I. (2002). Methodology and context: Analysing the role of ‘context’ in language teaching and learning. Paper session presented at colloque “BEYOND: New Perspectives in Linguistics, Literary Studies and English Language Teaching” (28-30 novembre 2002: Bruxelles).
  10. 16. Tudor, I. (2002). Beyond Method. Paper session presented at colloque “BEYOND: New Perspectives in Linguistics, Literary Studies and English Language Teaching” (28-30 novembre 2002: Bruxelles).
  11. 17. Tudor, I. (2002). Quality criteria as reflected in the structure of the national reports. Paper session presented at Towards a European Framework for Qualiy Enhancement in Language Studies (20-21 septembre 2002: Freie Universität Berlin).
  12. 18. Tudor, I. (2002). Training of university teachers and trainers. Paper session presented at Towards a European Framework for Qualiy Enhancement in Language Studies (20-21 septembre 2002: Freie Universität Berlin).
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