Direction d'ouvrages: chapitres rédigés par des membres de l'ULB (8)
2.
Casini, A., & Sanchez-mazas Cutanda, M. (2014). De la rareté des femmes au sommet de la hiérarchie professionnelle : un regard psychosocial à travers le « plafond de verre ». In O. Klein & S. Pohl (Eds.), Stéréotypes et préjugés au travail: Des processus aux conséquences (pp. 193-210). Paris: L'Harmattan.(Psychologie du travail et ressources humaines).
3.
Hellemans, C. (2014). Les travailleurs âgés et la fin de carrière. Réalités, représentations et stéréotypes. In O. Klein & S. Pohl (Eds.), Stéréotypes et préjugés au travail. Des processus aux conséquences. (pp. 135-156). Paris: L'Harmattan.
4.
Vander Kelen, M., Lauwers, O., & Licata, L. (2014). Le développement des préjugés chez l'enfant. In S. Pohl & O. Klein (Eds.), Stéréotypes et préjugés au travail: Des processus aux conséquences (pp. 91-103). L'Harmattan.(Collection Psychologie du Travail et Ressources Humaines).
5.
Vander Kelen, M., Lauwers, O., & Licata, L. (2007). Développement moral et développement des préjugés chez l'enfant : Introduction aux domaines d'étude et illustration à travers le phénomène du. In O. Klein & S. Pohl (Eds.), Psychologies des stéréotypes et des préjugés (pp. 57-101). Bruxelles: Labor.(Les Cahiers de l'Ergologie).
6.
Van der Linden, N. (2007). De la Non-équivalence des différentes formes d’antisémitisme : un éclairage psychosocial. In O. Klein & S. Pohl (Eds.), Psychologies des stéréotypes et préjugés. Bruxelles: Labor.(Quartier Libre, les cahiers de l’Ergologie).
7.
Hellemans, C. (2006). Les travailleurs âgés et la fin de carrière : Stéréotypes et réalités. In O. Klein & S. Pohl (Eds.), Psychologie des stéréotypes et des préjugés (pp. 267-304). Bruxelles: Labor.
8.
Casini, A., & Sanchez-mazas Cutanda, M. (2006). Un regard à travers le " plafond de verre " : mécanismes psychosociaux impliqués dans la sous-représentation des femmes au sommet de la hiérarchie professionnelle. In O. Klein & S. Pohl (Eds.), Psychologies des Stéréotypes et des Préjugés. Loverval: Labor.
Direction d'actes de colloque: chapitres rédigés par des membres de l'ULB (3)
1.
De Coster, L. (2004). Development of temporal location and ordination in children. Actes du colloque Annual meeting of the Belgian Psychological Society (p. 112) (May 5th, 2004: Université Libre de Bruxelles).
2.
Vandenberghe, M., Destrebecqz, A., Fery, P., & Cleeremans, A. (2004). Sequence learning without awareness: new evidence from amnesic patients. Proceedings of the Annual Meeting of the Belgian Psychological Society (p. 65) (5 May 2004: ULB, Belgium).
3.
Gaillard, V., Destrebecqz, A., & Cleeremans, A. (2004). Ageing and the relationships between consciousness and control. In A. Casini & O. Klein (Eds.), Proceedings of the annual meeting of Belgian psychological society (p. 50) Presses Universitaires de Bruxelles.
Direction de thèses (15)
1.
Nera, K. (2022). Victims, Conspirators, and Truth Seekers in a Corrupted World: Conspiracy Theories and the Quest for a Positive Social Identity (Thèse doctorale non-publiée). Université libre de Bruxelles, Faculté des Sciences psychologiques et de l'éducation, Bruxelles.
2.
Billy, R. (2020). La construction psychosociale de la pratique d'abandon volontaire d'enfants en Haïti. Cas des parents haïtiens ayant donné leur enfant en adoption internationale (Thèse doctorale non-publiée). Université libre de Bruxelles, Faculté des Sciences psychologiques et de l'éducation, Bruxelles.