Etude du processus d'appropriation de la notion d'évolution biologique par les élèves de l'enseignement primaire et secondaire en Communauté française de Belgique

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Référence Colloque de l'AREF (13-16 September 2010: Genève)
Publication Non publié, 2010

Communication à un colloque

Titre:	Etude du processus d'appropriation de la notion d'évolution biologique par les élèves de l'enseignement primaire et secondaire en Communauté française de Belgique
Auteur:	Carette, Vincent
Informations sur la publication:	Colloque de l'AREF (13-16 September 2010: Genève)
Statut de publication:	Non publié, 2010
Sujet CREF:	Psychologie
Langue:	Français

Référencement	Visibilité	Pérennité	Facilité
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