Titre:
  • Spelling development of spelling in hearing and deaf children: evidence for use of morpho-phonological regularities in French
Auteur:Leybaert, Jacqueline; Alegria Iscoa, Jesus
Informations sur la publication:Reading & writing, 7, page (89-109)
Statut de publication:Publié, 1995
Sujet CREF:Psychologie
Langue:Anglais
Identificateurs:urn:issn:0922-4777