Acquisition de la lecture chez les enfants dysphasiques et les enfants sourds: apports du LPC

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Référence Conférence invitée par l’Université de Strasbourg (2006, 28-29 novembre: France)
Publication Non publié, 2006

Communication à un colloque

Titre:	Acquisition de la lecture chez les enfants dysphasiques et les enfants sourds: apports du LPC
Auteur:	Leybaert, Jacqueline
Informations sur la publication:	Conférence invitée par l’Université de Strasbourg (2006, 28-29 novembre: France)
Statut de publication:	Non publié, 2006
Sujet CREF:	Psychologie
Langue:	Français

Référencement	Visibilité	Pérennité	Facilité
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