par Kolinsky, Régine ;Verhaeghe, Arlette;Fernandes, Tania ;Mengarda, Elias J.;Grimm-Cabral, Loni;Morais, Jose
Référence Journal of experimental psychology. General, 30, page (1-30)
Publication Publié, 2011
Référence Journal of experimental psychology. General, 30, page (1-30)
Publication Publié, 2011
Article révisé par les pairs
Titre: |
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Auteur: | Kolinsky, Régine; Verhaeghe, Arlette; Fernandes, Tania; Mengarda, Elias J.; Grimm-Cabral, Loni; Morais, Jose |
Informations sur la publication: | Journal of experimental psychology. General, 30, page (1-30) |
Statut de publication: | Publié, 2011 |
Sujet CREF: | Neurosciences cognitives |
Psychologie cognitive | |
Psychologie expérimentale | |
Mots-clés: | enantiomorphy, mirror invariance, literacy effects |
Note générale: | Online First Publication, January 31, 2011 |
Langue: | Anglais |
Identificateurs: | urn:issn:0096-3445 |
info:doi/10.1037/a0022168 |