• Citer

Métacognition et reflexivité dans le champ scolaire : origines des concepts, analyse critique et perspectives

par Wolfs, Jose-Luis
Editeur scientifique Derijke,
Référence Culture(s) et Réflexivité, Publications de l'Université de Saint-Etienne, Saint-Etienne, page (21-32)
Publication Publié, 2005

Partie d'ouvrage collectif

• Détails

Titre:	Métacognition et reflexivité dans le champ scolaire : origines des concepts, analyse critique et perspectives
Auteur:	Wolfs, Jose-Luis
Editeur scientifique:	Derijke,
Informations sur la publication:	Culture(s) et Réflexivité, Publications de l'Université de Saint-Etienne, Saint-Etienne, page (21-32)
Statut de publication:	Publié, 2005
Sujet CREF:	Pédagogie
Mots-clés:	culture, réflexivité
Note générale:	études réunies et présentées par Marc Derycke. C.R.E. : Centre de Recherche en Education
Langue:	Français