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L’activité narrative et imaginaire chez des enfants 3 à 6 ans placés en institution, dans le cadre d’un atelier « contes » thérapeutique

par De Coster, Lotta ;De Vries, Francine ;Caby, J.-M.;Martinez, Cédric
Référence Les Journées Scientifiques de l’Université de Nantes, Le développement du jeune enfant, les apports de la recherche à la prise en charge des enfants aujourd’hui et demain par les professionnels, page (19-20)
Publication Publié, 2010

Publication dans des actes

• Détails
• Contenu

Titre:	L’activité narrative et imaginaire chez des enfants 3 à 6 ans placés en institution, dans le cadre d’un atelier « contes » thérapeutique
Auteur:	De Coster, Lotta; De Vries, Francine; Caby, J.-M.; Martinez, Cédric
Informations sur la publication:	Les Journées Scientifiques de l’Université de Nantes, Le développement du jeune enfant, les apports de la recherche à la prise en charge des enfants aujourd’hui et demain par les professionnels, page (19-20)
Statut de publication:	Publié, 2010
Sujet CREF:	Psychologie clinique
Mots-clés:	enfants
	activité imaginaire
	activité narrative
	symbolisation
Note générale:	Résumé des interventions
Langue:	Français