Effect of game-based teaching of the theory of evolution in initial teacher training

Recherche avancée | Historique de recherche Mon DI-fusion | À propos de DI-fusion | Contact |

Référence European Science Education Research Association International Conférence
Publication Non publié, 2025-08-21

Communication à un colloque

Titre:	Effect of game-based teaching of the theory of evolution in initial teacher training
Auteur:	Coupaud, Magali; Delhaye, Coralie
Informations sur la publication:	European Science Education Research Association International Conférence
Statut de publication:	Non publié, 2025-08-21
Sujet CREF:	Sciences sociales
Langue:	Français

Understanding the theory of evolution in teacher initial training through game-based learning
par Coupaud, Magali , Delhaye, Coralie , Castéra, Jérémy , Delseyries Pedregosa, Alice , Macé, Tatiana
Publication Springer, 2026
Secularized or non-secularized science: A comparative survey of high school students’ perspectives across 18 countries
par Wolfs, Jose-Luis , Tremblay, Stéphanie , Altepe, Cansu , Delhaye, Coralie , Tisseyre, Laure
Publication 2026-07-01
Effect of game-based teaching of the theory of evolution in initial teacher training
par Delhaye, Coralie , Coupaud, Magali
Publication 2024
SLRcraft : un outil offline pour les revues systématiques de la littérature (Version 2.0.0)
par Coppe, Thibault , Delhaye, Coralie
Publication 2026
Enseignement: anatomie d'un suicide societal:Op-Ed
par Dejaegher, Charlotte , Delepiere, Maud , Delhaye, Coralie , Hayez, Cécile , Roland, Elsa
Publication 2026

Référencement	Visibilité	Pérennité	Facilité
Les publications encodées constituent la bibliographie académique de l'Université.	Les documents déposés sont indexés par les moteurs de recherche (Google Scholar,…).	Les documents déposés en open-access sont archivés au sein du réseau de préservation SAFE-PLN (www.safepln.org).	Les listes de publications sont compatibles avec le CV-ULB, le FNRS et accessibles sur le web.