Titre:
  • Le guide raisonné des nœuds didactiques. Nœud « techno-sciences » - Enseigner les technologies. ASBL Hypothèses
Auteur:Dahmouche, Hichem; Daro, Sabine; Barrier, Thomas
Informations sur la publication:Hypotheses
Statut de publication:Publié, 2023
Sujet CREF:Sciences pédagogiques et agogiques
Langue:Français
Identificateurs:urn:issn:1067-9251