Towards understanding induction policies and practices in French-speaking Belgium and the Netherlands

Recherche avancée | Historique de recherche Mon DI-fusion | À propos de DI-fusion | Contact |

Editeur scientifique Helms-Lorenz, Michelle ;Heikkinen, Hannu ;Plauborg, Helle ;Bjerkhold, Eva
Référence Making Sense of European Teacher Induction and Mentoring Practices, Brill, Ed. 1
Publication A Paraître, 2025

Partie d'ouvrage collectif

Titre:	Towards understanding induction policies and practices in French-speaking Belgium and the Netherlands
Auteur:	Helms-Lorenz, Michelle; Coppe, Thibault
Editeur scientifique:	Helms-Lorenz, Michelle; Heikkinen, Hannu; Plauborg, Helle; Bjerkhold, Eva
Informations sur la publication:	Making Sense of European Teacher Induction and Mentoring Practices, Brill, Ed. 1
Statut de publication:	A Paraître, 2025
Sujet CREF:	Politique de l'éducation
Note edition:	1
Langue:	Français

Référencement	Visibilité	Pérennité	Facilité
Les publications encodées constituent la bibliographie académique de l'Université.	Les documents déposés sont indexés par les moteurs de recherche (Google Scholar,…).	Les documents déposés en open-access sont archivés au sein du réseau de préservation SAFE-PLN (www.safepln.org).	Les listes de publications sont compatibles avec le CV-ULB, le FNRS et accessibles sur le web.