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Meritocracy, deficit thinking and the invisibility of the system: Discourses on educational success and failure

par Clycq, Noël;Ward Nouwen, M. A.;Vandenbroucke, Anneloes
Référence British educational research journal, 40, 5, page (796-819)
Publication Publié, 2014-10

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Titre:	Meritocracy, deficit thinking and the invisibility of the system: Discourses on educational success and failure
Auteur:	Clycq, Noël; Ward Nouwen, M. A.; Vandenbroucke, Anneloes
Informations sur la publication:	British educational research journal, 40, 5, page (796-819)
Statut de publication:	Publié, 2014-10
Sujet CREF:	Sciences humaines
	Sciences sociales
	Sciences pédagogiques et agogiques
	Sociologie
Langue:	Anglais
Identificateurs:	urn:issn:0141-1926
	info:doi/10.1002/berj.3109