Évolution des postures des élèves et construction d’une communauté discursive disciplinaire scolaire en sciences Étude longitudinale à l’entrée de l’école élémentaire

par Guillou-Kerédan, Hélène ;Lhoste, Yann

;Jaubert, Martine
Editeur scientifique Boilevin, Jean-Marie ;Jameau, Alain
Référence Après les 10e rencontres scientifiques. Actualité des recherches en didactique des sciences et des technologies, Éditions de l'ARDIST, page (165-179)
Publication Publié, 2021

Partie d'ouvrage collectif

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