par Pollet, Marie-Christine ;Glorieux, Carole
Référence Colloque Les concepts dans la recherche en didactique du français - Émergence et création d'un champ épistémique (27-29 août 2019: Lyon (France))
Publication Non publié, 2019
Communication à un colloque
Titre:
  • Problématisation, cadrage et niche : quel concept opératoire pour sensibiliser les étudiants au fondement heuristique de l'écriture scientifique ?
Auteur:Pollet, Marie-Christine; Glorieux, Carole
Informations sur la publication:Colloque Les concepts dans la recherche en didactique du français - Émergence et création d'un champ épistémique (27-29 août 2019: Lyon (France))
Statut de publication:Non publié, 2019
Sujet CREF:Didactique
Langue:Français